مدرس چه محتوایی ارائه می دهد؟
«پرتونامه» از رسالههای فارسی سهروردی است که شیوهای تعلیمی دارد. گویی سهروردی آن را به عنوان کتابی درسی برای آیندگان به رشتۀ تحریر درآورده است. با این تألیف میخواهد فلسفه مشائی را با زبان اشراقی بیان کند؛ شاید شبیه آنچه که نوافلاطونیان برای تفسیر اندیشۀ افلاطون با اندیشه ارسطویی انجام داده بودند.
«پرتونامه» مشتمل بر طبیعیات و علمالنفس، مباحث الهيات به معنای اخص، غایت و ترتیب وجود، حرکت افلاك، قضا و قدر، بقای نفس، لذت و الم، سعادت و شقاوت، نبوت و معجزات و کرامات است.
شیوۀ طرح مباحث دربارۀ نفس، تجرد نفس و قوای آن، به آنچه در کتاب شفاء و علمالنفس نجات آمده شبیه است.
استاد منوچهر صدوقیسها از استادان و پژوهشگران باسابقۀ حکمت و عرفان اسلامی است و سالیان متمادی است که به عنوان پژوهشگر و مدرس اندیشۀ اشراقی به این مکتب پراهمیت فکری اهتمام دارد.
دوره های مرتبط
گفت و گو با مولانا 3
ادبیات در این روزگار ملالآور زنگ تفریح خستهجانان و افسردهحالان نیست،اگرچه بغایت مفرح است و کمتر چیزی این میزان فرح و انبساط را در خود ذخیره دارد.ادبیات چنان لبریز از عشق است که از شعر و نثر بجا مانده از اسلافمان دلدادگی فوران میکند.به سراغ هر متنی از ادبیات کهن فارسی برویم گریبانمان را میگیرد که «عاشق شو ارنه روزی کار جهان سرآید».
اقتصاد سیاسی صنعت زدگی در ایران
وضوح اختلالات و سوءکارکردها در نظاماقتصادیواجتماعی جامعه ما بهگونهای است که از بالاترین سطوح حکومتتاپایینترین لایه اجتماع،همه میدانند چرخهای جامعه ما آنگونه که باید نمیچرخد،اما این آگاهی چرا دستاوردی ندارد؟چرا اندیشهای برنمیانگیزد؟به تغییرات معناداری منجر نمیشود و مجموعه اقدامات نظامیافتهای اعمال نمیکند؟آیا چنین امری به نگاه پارهپارۀ ما بهمسائل برمیگردد؟
لان لوئیس فولر و اخلاق قانون
هارت به عنوان شاخصترین اندیشمند پوزیتویست در حوزة فلسفة حقوق رابطة میان اخلاق و حقوق را ضروری نمیدانست اگرچه آن را ممکن تلقی میکرد. هارت معتقد بود گاهی حقوق به اخلاق اثر میبخشد.
اندیشیدن با فوکو
فوکو از بزرگترین متفکران قرن بیستم است که تفکر او در ساحت فلسفه و حوزههای مختلف اندیشهی سیاسی_اجتماعی مورد توجه بسیاری از اندیشمندان هم عصر خود قرارگرفته است، همین امر خوانشهای مختلفی از او در پی داشته و مدعیان بسیاری را در جامعهای چون ما سبب شده است.با وجود این تقریرهاوخوانش، این سؤال مطرح است که «فوکو چگونه میاندیشد»؟
این درسگفتار بنا دارد با مرور برخی از انحاء تفکر معاصر و شیوه مواجهه فوکو با آنها، به بررسی و نقد این اندیشمند بزرگ نیز بپردازد.
مسئله اصلی فوکو: تبارشناسی انسان مدرن و شیوههای فهم انسان مدرن از خویش است.
chat_bubble_outlineنظرات
120,000 تومان
قوانین ثبت دیدگاه
از اینکه با ثبت نظر خود، ما را در جهت رشد و بهبود مدرسه عالی علوم انسانی یاری میکنید سپاس گزاریم. لطفا در هنگام درج نظر به نکات زیر توجه کنید: