مدرس چه محتوایی ارائه می دهد؟
دانشجویان برای درک و فهم متون اصلی حوزه علمی مورد توجه خود چگونه زبان انگلیسی بیاموزند؟ آیا تمرکز بر آموزش همه مهارت‌های مرسوم همچون(Speaking، Listening،Writing،Reading and comprehension) لازم است؟
نیاز دانشجویان علوم انسانی-اجتماعی به مهارت درک مطلب زبان انگلیسی، برای رجوع به منابع متعدد انگلیسی‌زبان جهت انجام پژوهش‌های دانشگاهی، اطلاع از آخرین مباحث و نظریه‌ها و استفاده از آموزش‌های مجازی با زبان انگلیسی، همچنین محدودیت وقت و عدم ضرورت یادگیری هم‌زمان ۴ مهارت مذکور، ما را بر آن داشت تا دوره‌ای جهت چنین نیازی از دانشجویان طراحی کنیم، دوره‌ای که در آن بر افزایش مهارت درک مطلب و درک و فهم متن و به تعبیری reading تأکید می‌شود. دوره اول این کارگاه کتاب Mosaic1 به عنوان کتاب مرجع مورد استفاده قرار گرفت، در ادامه و در کارگاه دوم، متونی از حوزه‌های مختلف علوم انسانی ملاک قرار خواهد گرفت.
علاقه‌مندان می‌توانند با تهیه فایل‌های تصویری دوره اول و شرکت در آزمون کتبی و شفاهی مورد نظر استاد در کارگاه دوم شرکت کنند.
سرفصل‌های آموزش
.Session 1
* How to read ESP.
* Reading a text in politics.
* Finding synonyms
* A short quiz
Session 2
* Reading a text in Psychology
* Finding Synonyms
* Making sentences with new words
* A short quiz
Session 3
* Reading a text in Law
*Finding synonyms
* A short quiz
Session 4
* Reading a text of Poetry
* Finding synonyms
* Rewrite the poem in prose
* A short quiz
Session 5
*Reading a text in Western Philosophy
* Finding synonyms
* A short quiz
Session 6
* Reading a text in Western Philosophy II
* Finding synonyms
* A short quiz
Session 7
* Reading a text in Arabic Philosophy
* Finding synonyms
* A short quiz
Session 8
* Reading a text in the Philosophy of Religion
* Finding synonyms
* A short quiz
Session 9
* Reading a text in Ecology
* Finding synonyms
* A short quiz
Session 10
* Reading a text of a certain book
* Finding synonyms
* A short quiz
* در این دوره، هر جلسه یکی از زبان آموزان گرامی باید در حدود پنج دقیقه نویسنده یا کتاب مورد علاقه خود را معرفی کند.
* انجام تمرینات روزانه همانند دوره قبل ادامه می‌یابد.
* در کنار فعالیت‌های طبق برنامه، منابعی برای مطالعه آزاد زبان آموزان گرامی معرفی خواهد شد.
دوره های مرتبط
اجرا پژوهی، اصول و الگوهای مطالعه‌ی اجرای سیاست
در حالی که درباره‌ی طراحی و تدوین سیاست، تحلیل سیاست و ارزیابی سیاست پس از اجرا، بحث‌های فراوانی شده است…
سیر تاریخی فایده‌گرایی به پیامدگرایی (مروری بر فلسفه اخلاق اَنگلوساکسُن و اَنگلواَمِریکن)
این درسگفتار در پیِ تصحیحِ پاره‌ای از باورهای نادرست رایج در جهان فارسی‌زبان درباره «فلسفه اخلاق اَنگلوساکسُن و اَنگلواَمِریکن»، «فایده‌گرایی»و«پیامدگرایی»…
زن شبانۀ موعود: پردۀ پنجم؛ فروغ فرخزاد
فروغ فرخزاد، شاعری است «عصیان»گر، مقابل سنت تاریخی، وضعیت جامعه و هر آنچه که در زمانه تاریخی شاعر گریبان‌گیر زندگی اوست و تقدیر تاریخی او را رقم زده است، گاه سنگینی این تقدیر برای او که یک زن است چنان سنگین است که جز به رهایی و آزادی نمی‌اندیشد، رهایی و آزادی از همه قیود هستی. در این راه نه از از کفرگویی هراسی دارد و نه از بازگویی تمایلات زنانه و هوس‌آلود که در تاریخ شاعران زن کمتر سابقه‌ای دارد. او در این رهایی تنها یک پناه دارد، آن هم عشق.
سفر روح
منطق‌الطیر منظومه‌ای است عرفانی که بنیادهای سیر و سلوک و غایت و نتایج آن را با زبانی نمادین بیان می‌کند. شخصیت‌های این منظومه مرغانند و هدهد پیر طریقت است. مرغان در جست‌و‌جوی حقیقت به هفت منزل پای می‌نهند و راه می‌پیمایند. در پایان سفر خونبار هزاران مرغ، سی مرغ به سیمرغ می‌رسند که شهریار و خداوندگار مرغان است.
قوانین ثبت دیدگاه
از اینکه با ثبت نظر خود، ما را در جهت رشد و بهبود مدرسه عالی علوم انسانی یاری می‌کنید سپاس گزاریم. لطفا در هنگام درج نظر به نکات زیر توجه کنید: